Em uma manhã realizamos na sala um pequeno circuito de obstáculos com o objetivo de desenvolver a coordenação motora e a capacidade de se movimentar. Está atividade foi e será realizada com as crianças várias vezes durante o ano letivo, pois as crianças desde seu nascimento começam a se movimentar e a cada dia vão se aprimorando.
Esse aprimoramento só acontece através do contato que elas tem com o meio, por intermédio das suas interações sociais.
Segundo o referencial curricular nacional " o movimento para a criança é muito mais do que mexer algumas partes do corpo ou deslocar- se de um lugar para o o outro. A mesma se expressa através de gestos, mimicas, choro e interage utilizando o apoio do corpo. O ato motor está presente em suas funções de sustentação as posturas e aos gestos, funções instrumental e expressivas".
